¿Por qué somos tecnológic@s?

Artículo realizado por Lidia Acosta y Julia Rodríguez de 3ºB.

Somos dos alumnas del IES ROSA CHACEL de 3ºB ESO. Durante este curso hemos trabajado con herramientas tecnológicas como por ejemplo: PREZI, PADLET, SMARTIDEAS, BUBBLUS, CACOO, DIPITY, DRIVE… Estas herramientas las hemos aprendido a utilizar en clase con la ayuda de los profesores. Las hemos utilizado en las asignaturas de Biología y  Geología, con David Rosa; y en Lengua y Literatura, con Mª Ángeles Perdones. En Física y Química también nuestro profesor, Mario Mosqueda, nos mandó un trabajo sobre la historia de los átomos con la utilización libre de una herramienta, pero la mayoría elegimos utilizar el prezi por su facilidad y porque queda más original ya que se pueden meter vídeos ,fotos, links…..Por ejemplo:

http://prezi.com/ynbut8nd6y-o/la-historia-de-los-atomos/

 

Para esto nos hemos dividido en equipos de 4 o 5 alumnos. Nos han repartido los temas a cada grupo para exponerlos en clase. Esta manera de trabajar nos ha ayudado mucho a aprender a trabajar mejor en equipo, a ordenar y sacar las ideas principales y de ahí a explicarnos y expresarnos bien a la hora de exponer y en los exámenes, porque no olvidamos los libros de texto. Todo este trabajo se ha notado a la hora de exponer nuestros conocimientos, porque nos acordamos que al principio de curso sentíamos vergüenza y hacía que no supiéramos expresar lo que sabíamos, además de la poca experiencia a la hora de redactar los trabajos correctamente. Cosa que se solucionó al hacerlo habitualmente y gracias a las correcciones de nuestros profesores y a recibir comentarios y consejos de nuestros compañeros.

Aquí os dejamos ejemplos de prezis de temas de lengua como el Quijote y el Lazarillo de Tormes:

http://prezi.com/_vydotosrtt3/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

 

 Estos son dos de los voki que hemos realizado en Lengua para distintos temas:

       

        

Y ahora dejamos colocados los padlets de dos temas distintos de Biología y Geología:

http://es.padlet.com/wall/3bcirculatyexcret

http://es.padlet.com/wall/3Bnerviosoendocrino

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